Kom ihåg att hjärnan är plastisk – use it or loose it! Böcker stärker din empati. En enkel fråga att besvara kan tyckas, men Widmark menade att vi måste gå in mer på djupet i oss själva och formulera bra svar för oss själva för att nå ut till våra elever. Idag då vi lever i en allt mer teknisk värld så läser vi inte alls i samma utsträckning som vi gjorde förr utan främst på semestern vid rastlöshet. Svar som övertygar och inte bara slinker ur oss slentrianmässigt; Det är bra att läsa, Man blir bildad av att läsa 3. Att läsa, framför allt om du ska njuta av läsningen, kräver att du lever dig in i karaktärernas liv. Läs även: 5 stora fördelar med att läsa – enligt forskarna Om de ser det som något naturligt, och dessutom ser att deras föräldrar gör det, kommer de vilja göra som de lärt sig av föräldrarna. utan att språkligt förklara dem. Maria Nestorzon, Bibliotekstjänst om Glädje på olika sätt »Känslor, vilka de än må vara, är alltid svåra att sätta på papper men genom ett språk som talar direkt till barnet och tydliga illustrationer utan ovidkommande detaljer lyckas författaren Linda Palm och illustratören Johanna Lundqvist Björn väl med sitt uppdrag.« Dock så skulle det vara bra för oss att släppa all it för en stund och läsa några riktiga skönlitterära böcker som omväxling. Eleverna vill och orkar inte. Barn som växer upp med föräldrar som läser för dem har också betydligt bättre förutsättningar att börja läsa själva. Enligt många sömnexperter bör vi alla ha som rutin att läsa en bok innan vi går och lägger oss för natten. Då har vi inte stöd av en gemensam situation, då kan vi inte använda ord som hit, dit, den där, sedan, han, hon etc. Fördelarna är många när det gäller att läsa, men här har jag tagit 5 och förklarar vad de betyder för mig, hoppas ni gillar! Debatt, KULTUR. Genom att läsa kan man få glimtar av andra kulturer , andra länder, människor med en annan bakgrund än den man själv har. Vilka böcker ska vi läsa då? Det finns ju inga gester. Fortfarande viktigt Det spelar ingen roll om det är chick lit eller Shakespeare, det viktigaste är att du aldrig slutar att läsa skönlitteratur: det vässar minne, empati, kreativitet, kritiskt tänkande och planeringsförmåga. Om du läser en riktig tråkig bok till exempel, så kan jag tycka det är slöseri med tid och kan vara en väldigt frustrerande upplevelse. Argument för att inte läsa böcker Självklart är inte allt positivt med att läsa böcker, utan visst finns det en del nackdelar med att läsa böcker också. Argument för att inte läsa böcker Självklart är inte allt positivt med att läsa böcker, utan visst finns det en del nackdelar med att läsa böcker också. Jag har alltså inte tid att dö än på ett tag! Dessutom exponeras du inte för datorskärmar och liknande när du läser böcker. Det hjälper nämligen kroppen att gå ner i varv, vilket i sin tur hjälper oss att somna. En uppdatering av den här gamla listan över "hundra böcker du bör läsa innan du dör". Det är även bra för sömnen att läsa böcker. Hej! Det finns böcker vi aldrig skulle erkänna att vi inte läst – men också bra skäl att faktiskt läsa dem. Här är 9 sådana böcker. Av HULEBäCKSGYMNASIET Publicerad 2018-09-26 07:00 ... Vi som publicerar artiklar på Mobile Stories arbetar enligt Mobile Stories publicistiska policy. Du samlar kunskap som du annars inte fått, du blir mer allmänbildad vilket ofta leder till att du blir mer självsäker. Till exempel finns det studier som visar att de som läser … Då förutsätter jag att hon medvetet väljer bort det som vi brukar kalla klassiker, eftersom jag inte kan förstå hur det är möjligt att läsa mycket och ändå undvika Lagerlöfs romaner. Har du någon gång sagt att du läst Röda Rummet men försiktigt lagt fingrarna i kors bakom ryggen? Men varför ska vi egentligen läsa böcker? Är det så viktigt när allt kommer omkring? Ungdomar bör läsa mer böcker! Precis som att en resa ger dig erfarenheter ger böcker dig kunskap. Om du läser en riktig tråkig bok till exempel, så kan jag tycka det är slöseri med tid och kan vara en väldigt frustrerande upplevelse. Meningarna blir längre och mer komplicerade, ordvalet blir annorlunda. ”Nej vi vill inte läsa böcker, vi har inte tid och det är tråkigt”.Detta är oftast det argument man möts av som lärare när eleverna ska få en läsuppgift. Detta betyder att en skriven text får en annan uppbyggnad än talet. Ungdomar bör läsa mer böcker! Och om du lyckas med det så kommer du samtidigt att boosta din empatiska förmåga.