Kursen innehåller bl.a. Strategier för att skriva olika typer av texter som är anpassade efter ämne, syfte, situation och mottagare. Strategier för att förstå och göra sig förstådd i samtal och diskussioner.

Hur vi bor och vad de olika husen heter på svenska. NO och SO. Här tränar man på sitt ordförråd och får fler ord att använda. Länkskafferiet är Sveriges nationella ämnesportal och är en del av det svenska Skoldatanätet, som drivs av Skolverket. Svenska som andraspråk 1 – SVASVA01. Alla länkar som beskrivs i databasen är granskade och utvalda för att vara till hjälp i skolarbetet, främst för elever mellan 10 och 15 år. Ni som vill ha behörighet till högskolan kommer att läsa svenska som andraspråk 2. Elever i svenska som andraspråk underskattar sin ordkunskap. Det konstaterar Richard LaBontee som forskat om ordförråd och språkinlärning. Ämnet svenska som andraspråk ger elever med annat modersmål än svenska möjlighet att utveckla sin kommunikativa språkförmåga. Undervisningen i ämnet svenska som andraspråk ska ge dig förutsättningar att utveckla följande: Förmåga att jämföra det svenska språket med det egna modersmålet och andra språk som eleven har färdigheter i, samt förmåga att reflektera över den egna språkinlärningen. 100p.

Böckerna vänder sig i första hand till elever i åk 4-6, men Förmåga att kommunicera i tal anpassa språket till ämne, syfte, situation och mottagare. Många elever som läser svenska som andraspråk underskattar sin ordkunskap. Böckerna är till för att förbereda eleverna för ordinarie undervisning genom att träna på och befästa vanligt förekommande begrepp i bl.a.

Spelet hjälper till att bygga ordförråd … För att sammanfatta och konkretisera målen i svenska som andraspråk 2 så handlar det om följande: Ett rikt språk är en förutsättning för att inhämta ny kunskap, klara vidare studier och ta aktiv del i samhälls- och arbetslivet. nedladdade från creative commons. Bygger på det första temat i ett Skepp kommer lastat bildordbok, men med egna bilder. Undervisningen i ämnet svenska som andraspråk ska ge eleverna förutsättningar att utveckla följande: Förmåga att kommunicera i tal och skrift och anpassa språket till ämne, syfte, situation och mottagare. Med Språkstart lär sig eleverna grundläggande svenska samtidigt som de utvecklar sina kunskaper i andra ämnen. Förmåga att använda ett rikt ordförråd på ett sätt som är relevant för sammanhanget.